Morgen vertrekken we, samen met de Konijntjesklas uit Krombeke, op driedaagse naar Brugge.
De leerlingen uit Krombeke waren vandaag alvast druk in de weer ! Ze hebben alle soepgroenten  gesneden.  Dank je wel, Konijntjes ! 

Vandaag kwamen Sophie en Sofie van de Werkgroep Dementievriendelijk Poperinge bij ons op bezoek. De kinderen van de Eekhoorntjesklas luisterden heel geboeid naar hun verhaal.   Ze kregen 'Het geheimpje van de geknoopte zakdoek', een boekje waarin dementie op hun niveau wordt uitgelegd
​

Vandaag speelden Mathis, Louis en Mathieu een voetbalmatch tegen KFC Poperinge.
De juf ging langs om te supporteren en zag dat het HEEL goed was !  Zie ze eens glunderen op de foto. 
Proficiat, jongens ! 

Een tijdje geleden leerden we in de wero-lessen over Leonardo Da Vinci.  Vandaag bespraken we het schilderij "Mona Lisa" van deze kunstenaar.  Daarna mochten we zelf aan het werk.  We ontwierpen allemaal een kleurrijke, hippe Mona Lisa. 

Vandaag werkten we tijdens de muzische lessen met het verhaal van "Peer Gynt".
We startten de dag met het werken rond de basisgevoelens blij, bang, boos en verdrietig.
We kregen van de juf een gevoelsmonsterkaartje.  We moesten onze naam met de emotie van het gevoelsmonsterkaartje zeggen.  Daarna was het tijd voor "The Voice".  We zongen het liedje " 'k Zag twee beren" op verschillende manieren (blij, bang, boos, ...).  Uiteraard moest de stoel van "The Voice" omgedraaid worden.  We beluisterden ook allerlei muziekfragmenten waarbij bepaalde gevoelens naar voren kwamen.
Bij het stoppen van de muziek moesten we bevriezen.  Juf nam foto's van al die standbeelden.
Vinden jullie welke gevoelens er werden uitgebeeld ? 

Na het bekijken van het filmpje van de Zweedse kok uit de Muppet Show en een filmpje van de Minions, haalden wij onze beste Noorse jabbertalk boven.  We zagen hele leuke toneeltjes ! 
We leerden ook een aantal Noorse woorden kennen en we stelden vast dat de Noorse taal toch wel sterk lijkt op ons dialect.  Noren hebben een aantal rare gewoontes, dat wisten we niet. 
We maakten ook kennis met Edvard Grieg.  We beluisterden "In the hall of the Mountain King".
Op dit fragment moesten we ook een spreektekst zeggen.  Dat was niet gemakkelijk, want het ritme ging alsmaar sneller en sneller.  Op het einde konden we moeilijk volgen.  We vonden het wel heel leuk ! 
Eerder dit schooljaar bekeken we al de film "Hilda en de bergkoning."  Daar leerden we al heel bij wat over trollen.  Vandaag mochten we onze eigen trol ontwerpen.  We bekeken eerst een aantal beelden van trollen in Noorwegen.  Daarna mochten we aan het werk met houtskool.  Dat was tof ! 
​